Es una técnica que permite recrear situaciones o establecer la factibilidad de un experimento. A partir de la simulación, se logra visualizar a un sistema físico, haciendo una conexión entre lo abstracto y la realidad. Las simulaciones generan un ambiente de aprendizaje interactivo, lo que permite a los estudiantes explorar la dinámica de un proceso.
Aplicaciones didácticas:
Para demostrar e ilustrar principios científicos de manera fácil y rápida.
Como herramienta de aprendizaje colaborativo para obtener las bases conceptuales necesarias (instrución directa) o reforzar lo aprendido en clases.
Como herramienta de apoyo a la exposción del profesor.
Como heramienta de aprendizaje.
Como sustituto para actividades de laboratorio.
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