La didáctica es la ciencia que tiene por objeto la organización y orientación de situaciones de enseñanza-aprendizaje tendientes a la formación del individuo en estrecha dependencia con la educación integral.
Historia de la didáctica.
Hacer la historia de la didáctica de las ciencias experimentales, es dar cuenta documentada de los procesos de Construcción de la misma, como una disciplina científica, desde sus propuestas pre-paradigmáticas hasta el presente, cuando se piensa, como ya se dijo, que es una disciplina científica. Esa historia ha de explicitar las maneras de cómo hoy la comunidad de especialistas ha llegado a las elaboraciones conceptuales y metodológicas que compiten entre si, como también a la concepción dominante, es decir, la que mejor resuelve los problemas de la enseñanza o la que cuenta con más apoyo empírico, entre todas.
Características de la didáctica.
• Experiencia estética para profesor y alumno gracias a la habilidad del primero y al resultado armonioso del conjunto.
• Actuación del artista en el curso de la acción, adecuándose al clima creado y combinando adecuadamente las intenciones previstas con los deseos del alumnado.
• La actividad didáctica no es rutinaria ni prescrita totalmente, sino sujeta a contingencias impredecibles. La actuación docente puede ser innovadora, apoyada en procesos reflexivos.
• Los fines que se persiguen son a menudo creados durante el proceso. Lo que hace imposible la aplicación rutinaria y mecánica de normas, obligando a modificar fórmulas de actuación ya investigar nuevas maneras de hacer.
Relación y diferencia entre la didáctica y la pedagogía.
A menudo, los conceptos de didáctica y pedagogía se usan indiscriminadamente sin saber que aunque guardan una estrecha relación existen diferencias que son importantes para poder delimitar cada una de sus funciones cada uno de estos conceptos a su vez tiente un protagonismo en el saber educativo y el buen maestro aprovecha cada una de estas facetas a su favor.
La pedagogía es la ciencia encargada de estudiar la formación y como los seres humanos aprenden. Ahora la didáctica es una rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos, técnicas y estrategias para mejorar el aprendizaje.
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